昆山市小学语文学科中心组暨青年协作组研讨活动在我校举行
昆山市小学语文学科中心组暨青年协作组研讨活动在我校举行
“枝头桂花已飘香，农家豆满谷金黄。”9月30日下午，伴随着阵阵的桂花香，昆山市小学语文学科中心组暨青年协作组的全体成员在我校举行教学专题研讨活动。
板块一：课堂展示
来自玉峰实验学校的陈淼雯老师执教了二年级上册教材中的《葡萄沟》。陈老师上课时声音洪亮，语言精练，教态自然，落落大方。她的课也非常有特色，在课堂中，陈老师循循善诱，以扣人心弦的过渡语言以及形式多样的语言烘托了课堂的气氛，拉近了师生之间的关系，同时也激发了学生的学习兴趣。遇到课文中的生字和词语时，陈老师用多媒体课件以图片形式帮助学生加强理解，有助于学生更好地理解课文内容。同时陈老师也设计了多种形式的朗读，引导学生在读中感悟，在读中陶醉，课堂中孩子们充满了激情，获得了锻炼和展现，成为了学习的主人。
我校的凌晨烨老师执教的是四年级上册的《陀螺》，凌老师的语言生动，教态自然，她声情并茂的讲解感染着整个课堂。凌老师注重多音字的辨析，采用读词语、读句子的方法体会多音字的不同用法。学习文本阅读做批注的方法，是凌老师课堂教学的一大重点，她用一个贯穿全文的大问题,一步一步地引导学生，学习做圈画、写体会的方法来做批注，加深学生对文本的领会，帮助学生养成良好的语文阅读习惯。
来自第一中心小学的钱瑾老师为我们执教了二上教材《黄山奇石》。钱老师的课循循善诱，趣味盎然，新颖独到，精彩纷呈，紧扣单元要素，带着孩子们欣赏了奇形怪状的黄山奇石。尤其在品读具体段落的时候，钱老师利用多姿多彩的图片，牢牢抓住了学生们的视线，让学生们更加直观地感受了奇石的有趣。不仅如此，本节课学生们的朗读也十分出彩，钱老师设计了多种方式的朗读，让学生们在读中思，在读中悟，加上她丰富多彩的评价语和朗读指导，学生们的朗读真可谓是生动传神，绘声绘色！
我校俞娟老师执教五年级上册的《父爱之舟》，俞老师的这一节课如行云流水，娓娓而来，让人仿佛畅游在山水之中，不急不缓。本堂课抓住几个生活场景，如“添叶卖茧”、“住店被咬”、“逛庙会”、“上初小”、“凑钱上高小”、“报考路上”、“坐船”，让学生在课文中寻找生活场景细节，抓这些生活细节，让学生细腻的感受作者在行文背后所流露的情感，体会父亲那深层的爱。在课堂的文本学习的基础上，设置场景再现父子对话，让学生插上想象的翅膀，在想象中感受父与子之间的爱。令人印象深刻的地方，是让学生代入角色，理解“人生道路中品尝到的新滋味”中“新滋味”的含义，加深了学生对文本的理解。
板块二：评课研讨
课堂教学展示后，市语文中心组和青年协作组成员进入了说课评课环节。大家畅所欲言，从教学内容的把握到教学方法灵活的运用，从教学环节的设计到教师素养的锤炼，纷纷发表自己的听课感悟和收获。
供稿：语文教研组
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